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先提起30萬元民事求償，之後檢舉自家大樓屋突，再把收件、縣府回函及拆除通知提出法院。集滿三點，主委就得掏錢？公文不是點數，個人賠償仍須證明法律依據、損害與因果關係。

本來只是去喝茶，問起隔壁的一棟房子，竟然牽出一段跨越幾十年的師生情。當年校長收留孩子、張老師照顧麗雲；多年後，麗雲成為醫師，將曾經受到的照顧繼續傳給別人。這篇不只是記錄感動，更是把故事留住：她們把愛傳下去，我把故事寫下來。附完整圖文與語音閱讀。

10月17日，原本只是要從臺南回花蓮，卻意外踏進臺南地下新站啟用的第一天。先是一頓粽子和哥哥的車維修，讓返程延到星期六；再從新車站的探索、臺東僅七分鐘的轉乘、姊姊的 LINE 關心，延伸到回程火車上在住戶群組留下的文字。歷史與日常在同一天相遇，完整圖文與語音紀實已收錄。

第五集先攤開九張卷證，現在請讀者坐上法官席！將3月12日群組發言與12月6日、8日年度文字分開審查：究竟能否特定三名原告？有沒有向特定對象傳達惡害？損害及因果關係又有什麼客觀證據？主張、感受與可能性，都還須接受法律要件及證據檢驗。含漫畫與語音閱讀；第六集再逐項檢驗判決理由。

10月15日，枋山公主從屏東到台南摘大白柚，帶來親手包的兩袋粽子，也準備了一桌跨區午餐。從屏東、高雄、台南的三顆肉圓，聊到每個人的專長、芭樂玩笑、冷凍櫃與夕陽，最後延伸到一場穿越機在沙灘上的意外。食物、人情、幽默與飛行紀實，完整收錄。

第四集考完，這次換真正的法庭實習：從接近兩千頁的全案卷宗，逐頁展示一審判決在相關言論部分援引的九張有內容的卷頁，依3月12日、12月6日與12月8日分組；核對原告指控、LINE與網站貼文，以及跨卷重複收錄。九頁不等於九件事，已展示的資料也不代表法院全部證據。本篇已加入新版語音閱讀介面；第五集之一〈今天你是法官！〉已於10月17日公開，邀請讀者進入法官席角色練習；第六集再逐項檢驗判決理由。

第四集正片談法律，10月13日花絮加映被剪掉的笑點：裁判自己帶「證據球」下場踢、A＋B＝C拼圖、親子鑑定、闖紅燈、全國狀元，以及「雙向服務還是單向服務？」的虛構短劇與漫畫。幽默之外，回到同一個問題：證據可以依法綜合判斷，但關鍵連結必須有根據。本篇為獨立花絮，不是第五集；含語音閱讀介面。

10月4日上龜山島，1706階用體力換高度；10月10日站在北門海邊看夕陽；10月11日坐上安平遊艇，從海上重新認識熟悉的台南。同樣是風箏，地面與空拍角度不同；同樣找蛤蠣，別人拿耙子，我拿湯匙。四十幾分鐘的旅程，船留在碼頭，新的心情帶回去。

10月11日，國慶補考繼續開考！三道虛構情境題，從「原告是否證明受侵害對象」，追問到「法官能否代當事人補足證據」。第一張照片有足球、沒有球門；第二張照片有球門、沒有足球，還是不同日期、場地，能直接宣告進球嗎？再以圖解區分司法中立、司法獨立、舉證責任與自由心證。考題及梗圖為戲仿，並非官方考試；本篇提供語音閱讀介面。

國慶日不背六法全書，先考國文：「向我復仇」，到底是誰對誰？以年度回顧節錄與六道心裡作答題為主軸，區分113年12月6日教學網站與12月8日年度回顧的不同用字，對照判決第15至16頁摘錄，追問文字語意、程序辯論機會及民事侵權說理。前兩集已拆法律要件與跨時間證據鏈；本篇另提供語音閱讀介面。考卷及「法官甄選」全屬戲仿，非官方考試。

EP01～EP08 新增 2026 年 10 月 10 日編輯補記，保留原始文章及固定網址；釐清 2024 年 3 月 2 日記事本文章與 3 月 9 日匿名黑函的不同時間節點，補強原件對照、作者身分推論與事實認定的界線，並補充《行政程序法》第 173 條「得不予處理」的法律說明，串接〈黑函作者探索〉完整脈絡。原文保留，證據補強，修訂留痕。

從2024年3月2日大樓公務記事本中的不具名文章、3月9日第一封匿名黑函，到教育部匿名檢舉、原話與轉述的文字差異，以及後續具名向東華提出的陳情。逐件排列原件、日期與線索；不預設匿名作者身分。

一封 Google Search Console 九月月報，讓我發現：全站 109 次搜尋點擊、約 1.3K 次曝光，而一份舊的匿名檢舉 PDF 有 11 次點擊。於是把相似度與正式學術認定分清楚，並將舊 PDF 閱讀入口導向完整黑函歷史、原件及證據對照。想看一份黑資料？免費升級整套紀實！

A是3月12日七十幾人的大樓群組發言，沒有明確具名三名原告；B是將近九個月後、12月8、9日的年度回顧文章，提到黃兆伸與林艾君，卻沒有林廣輝。A＋B為什麼可以被串成C「對三人恐嚇」？這一篇直接檢驗證據、對象、語境、侵權要件與自由心證的說理界線。

第一篇先從裁判費與比例切入：90萬元請求最後判13萬元，另有公開道歉／刊登澄清三個月的非財產權請求遭駁回；兩筆裁判費9,800元＋9,000元，第一審主文仍由被告全部負擔。再往下檢驗「參與的人」如何被特定成三名原告，以及恐嚇侵權的證據與理由。

第一集往上，第二集往裡，第三集繞過去。從海上回望401高地，再繞到台灣本島平常看不到的裸岩斷崖、海底熱泉與砲台；同一座島換一個位置，竟然像換了一張臉。最後從「真的，不代表全部」延伸出龜山島哲學，談感情、婚姻、投資、網路片段與看事情的全貌，還留下一顆龜尾池的片尾彩蛋。

1706階只是第一段。從401高地下來後，不再往上，而是走進這座島：普陀巖、龜尾湖、觀音像、舊學校與戰備坑道。一路有「龜山牌冷氣」，也慢慢看見這裡不只是風景，而是曾經有人生活、上學、信仰與執行任務的地方。最後再看同一張導覽圖——地圖沒有變，但上面的每一個地方開始有記憶了。

今天，去了一趟龜山島。原本只是一次旅行，後來卻在1706階裡，從心裡嘀咕、心裡抗議、想放棄，到一步一步走上401高地。真正走完的，不只是1706階，也是一段完整的心理歷程。

第1篇只拆第四份書狀，整理出約427項。第2篇把前面三份也全部搬出來，用同一口徑重新整理：53頁約252項、56頁約354項、32頁約127項，再加第四份172頁約427項；四份合計313頁，約1,160個負面指控、法律定性、責任歸屬與重述節點。

10月1日收到同一案件中的第六份書狀，整包約172頁。我把其中的負面指控、定性與重述逐項整理，最後約427項。這一篇不是答辯狀，而是用紀實與黑色幽默，把訴狀裡描繪出的「超級大反派主委」完整攤開來看。

9月21日，一個學生在課堂上提出想法；9月22日，我先把方向寫下來。接著從相機、拍照提示、語音操作、AI 看圖、TTS 朗讀一路往前做。到10月2日，SCHVision 第一版完整流程真正接起來。這篇留下的，不只是功能，而是一個想法怎麼從課堂裡走到現實裡。

不用安裝 App，開啟網頁或掃 QR Code 就能使用。完成相機與麥克風權限授權後，可用語音開啟／關閉相機、先確認鏡頭再拍照；拍照會有「喀嚓」提示，AI 會描述眼前影像並由 TTS 說出來，也可以針對同一張照片繼續追問。登入後，拍照與 AI 回應可保存成自己的教材內容。

SCHVision 從看圖敘述進一步加入手機直接拍照、即時麥克風音波、語音辨識、語音指令、朗讀中可直接說「停止」、本地簡單互動、AI 自由對話與 Vision 追問，並改用 SCHEECloud 既有 Neural TTS。固定指令與常見寒暄先在本地處理，只有真正需要理解或辨識畫面時才呼叫 AI API。

近2000頁卷宗、數百項指控，最後真正判我負擔賠償責任的集中在3項：恐嚇、黑道、監視器。本文把原文、判決、程序與錄音聲請時間軸攤開，讓讀者自行檢驗。

新系列正式上線。從一個人買進大樓住宅開始，慢慢談房子、公設、住戶身分、管委會、主委、規約、建商、主管機關、損害與程序；前半部先把公寓大廈的基本結構講清楚，後半部再把同一套工具帶進真實案件。首富是案例，公寓大廈才是主題。

SCHVision 建立看圖敘述教材流程：使用者可拍照、上傳、拖曳或貼上圖片，由 AI 產生繁體中文敘述後自行編修；每張圖片可成為個人作品，作品可保留、刪除並由使用者決定是否公開。發布後沿用 SCHRead 的有聲教材概念，產生不同發音者的語音版本，閱讀端可調整速度，並可透過 HTML5 與 QR Code 分享。

新系列先從方法開始：檢舉是人民的權利；之後每篇只拆一份核心文件，對照檢舉內容、官方原文、訴狀定性與求償用途，再追問「官方真的這樣說了嗎？」以及「退一萬步，就算真的如此，然後呢？」

首頁重新分流：想閱讀就進文章，想使用工具就進服務；教學與投資各自保留獨立入口，降低在網站裡迷路的情況。

文章量增加後，新增依日期、類型、系列與關鍵字搜尋的文章地圖；從單篇文章也能回 Life Notes、文章地圖與 SCHEECloud 首頁。

PPT、AAC、TTS、SCHRead、SCHFlip、SCHVisualMemory、SCHTrack、SCHFlash，以及科技輔具開發與多滑鼠多游標，建立獨立 doc- 說明頁。

AAC 不只發音與顯示文字；可延伸跳頁、開啟網址與控制指令，逐步形成個人化溝通與環境控制介面。

PPT 不再只被描述成格式轉換，而是將既有 PowerPoint 互動教材轉為 HTML5，讓教材在電腦、平板與手機瀏覽器繼續使用。

課程、教材、作業與教學資源集中在 Teaching；實際可操作的數位工具與輔助科技則集中在服務，入口角色更清楚。

一切原本都很正常。直到買下三銳首富兩間房，社區、檢舉、陳情、訴訟、大學、網站與法院一路交織。最後我停掉用了10多年的舊站，把網站搬出校園、重新申請網域、全部重做。原本是一粒沙，最後成了一顆珍珠；而既然是珍珠，就不能只是好看，它要有價值。新版 SCHEECloud 也放進了紀實、教學、服務、工具、作品，以及一些不可錯過的彩蛋。

第一篇把這一天怎麼走完交代清楚；第二篇不再重走行程，而是回到北投那棟老建築裡，追問「我現在看到的，究竟是誰的歷史？」從男人記憶中的溫柔鄉、那些女子可能身不由己的人生、《菊花開的時》與「菜子仔命」，一路想到身體自主、民告官與一個普通人比以前多了一點決定自己命運的權利。

表面上，是從花蓮到台北參加一場約二十分鐘的高等行政法院準備程序；事情辦完後，下午突然空了下來。從新北投車站、北投溫泉博物館、榻榻米、老浴場與一首《再會吧北投》，一路走到17:40普悠瑪回花蓮。一天從法律開始，最後留下來的，反而是北投與時間。

從研發設計、七年之癢、20年教學生涯，到三銳首富、第3與第4屆主委，再走進53頁民事起訴狀。這個新系列不先要求讀者相信誰，而是把原始資料、完整前後文與時間線全部放回來；先看序，再從000總拆解開始，一件一件、一張一張對質。

課還沒上，我只是在備課。從唐詩、金庸、音樂與感官，一路想到視覺障礙、點字、TTS、手機鏡頭與AI；以前，是文字讓我們在腦中建構世界。現在，我想把方向反過來，把眼前的世界重新變成文字，再變成聲音。這一篇也直接做成語音版，保留同步反白、音樂與影片示例。

三個老同學、三部機車。從阿蓮會合，走進月世界、旗山，再一路騎185到恆春。這一天最深的感受，不是去了多少地方，而是同一個世界少了一層玻璃之後，風、雨、溫度、疲累與舒服都重新有了感覺。

今天收到新的法院通知。原本告我個人，後來又追加第三屆管委會。三名原告各求償10萬元；書狀不斷主張自己大樓有違建、漏水、修繕、公共危險等問題，又以141頁、300多項負面定性描寫我。我現在只問：就算有，我為什麼要賠你們錢？何況，如果根本沒有呢？

黃兆伸告4位住戶「集體霸凌」。這一篇先把4人的原話、訴狀後來加上的解讀與因果定性分開，再核對社經背景、部分前案已使用的醫療損害資料；最後發現：我根本不是被告，主要事實第2至11頁共10頁卻頁頁都有我。

原本沒有要寫這一篇。一通從教會回來的電話，讓我補交上星期沒有寫下來的作業；從分享、貧窮，到神蹟、未知與敬畏，最後留下兩個感動：一個是分享，一個是敬畏。

原本只想十二點到美崙飯店吃飯、跟老朋友聚聚。沒想到從「人還不認識，穿越機先出名」的往事，聽到五十五歲退休、神的呼召與神學院的人生轉折；宴席後又臨時接待三位從高雄來的朋友，以茶會友，一路聊到創業、企業傳承與核能工作。原本只是一頓飯，最後帶回來的，卻是一個又一個故事。

9月9日開庭，庭上又收到第三份32頁書狀；三份合計141頁。本文把公設點交、修繕、保全、公共基金、頂樓屋突與公共安全放回《公寓大廈管理條例》的公共管理架構，再對照訴訟後的陳情、違建檢舉、縣府回函與他棟死亡事故新聞，最後追問：談的是77戶共有的大樓公設與公共安全，為什麼求的卻是三名原告各10萬元私人賠償？

原本約的是三銳首富頂樓喝茶、聊天、看夜景。午後下雨，曾律師又因流感缺席；麗雲與兩位小妹照約而來。三個多小時，從玫瑰石、頌缽、麻豆、佳里、將軍苓仔寮，聊到家庭、孩子、主委與人生。最後留下來的，不是沒看到的夜景，而是我慢慢看見的——玫瑰石後面的一家人。

第六篇把「未依規約召開管委會」這條指控往前追。111年10月29日第一次區權會明載規約決議無效；112年2月11日第二次區權會列出18項規約增修表決，卻沒有「委員會每一～二個月舉行一次」這一項。可是會後發布的規約裡，這句話出現了。之後又被拿來刑事提告背信、向花蓮縣政府檢舉，再進入115年度花簡字第193號民事求償，延伸成未經程序、擅自決定、黑箱、規避監督等指控。

第一份53頁、第二份56頁，合計109頁。第五篇把兩份書狀中實際出現的284個負面定性、責任標籤與人格指控逐項數出來、分類、攤開；同時保留第三屆管委選舉44、19、18、15票的客觀背景，再回頭追問：這些文字究竟分別證明了三名原告30萬元求償的哪一項侵權要件？

第三篇拆完「怎麼加工」，第四篇直接查帳：公共工程估價按77戶平均、第一屆借款第一屆已經使用卻分36期留給後屆繼續還；影印機4月開始租，卻拿8月9日一張客戶欄空白、沒有三銳首富、沒有管委會、沒有施清祥簽名的估價單，倒推4月已存在二年、24,000元契約。最後只問一件事：這些大樓公共事項，究竟如何依法變成三名原告各自可以受領的30萬元私人債權？

原本6項管理爭議，在最新追加暨補充理由狀被拆成12項「侵權行為」。這一篇把整套方法攤開：先定性、再選材、再裁切、再加工，最後再人格醜化。從公設點交、反覆檢舉、沒開正式管委會，一路看到126案480件、東華大學、檢察官與網站文章，為什麼也被搬進同一份訴訟敘事。

一通 LINE 電話，我走到隔壁。從邁巴赫（Maybach S650）、Toyota、喝茶、圓桌蹭飯，到總裁親手送我一本《人生的跤跡》。今天的李和順站得有多高，當年的李和順起點有多低：三級貧戶、九歲開始分攤家計、小學畢業。這一篇先把問題帶回家；下一集，再讀書破案。

一台每月1,000元的影印機，只是刑事與民事多項指控中的其中一項。把付款單據、四個月後才出現且無三銳首富抬頭的估價單、電話錄音與不同日期對話逐一放回原位，再看「二年、24,000元」究竟如何被一步一步建構；最後廠商又要求補簽一份從114年4月起算的二年契約。

8月15日早上7點30分，吳爸爸一通電話邀我參加感恩餐會；中午的 Buffet 我婉拒，下午卻安靜坐進協會最後一排。從2025～2026大事記，看見愛奇兒一次次與世界有約：總統府、廈門、馬兒、海、電影、醫師、阿里山；再看見200萬元賑災如何讓一個原本手心向上的協會，把手翻過來幫助別人。真正精彩的，不是行程表，而是原本人生裡可能沒有的經驗，現在一個一個有了。

8月14日下午，原本只是喝茶、參觀收藏，順便聊一點訴訟；卻從一間被誤以為歇業的藝術舘，一路談到玫瑰石、透光石畫、故事、導覽、網站、QR Code與夜間招牌。最後重新認識一位同鄉、一間看了十幾年的館，以及一顆石頭如何因故事而從「被看過」變成「被記住」。

第1篇從屋內聽見垃圾車音樂開始：垃圾車比平常提早10餘分鐘，路邊沒有人，卻一直沒有離開。第2篇調出監控還原：9:35:34，年輕駕駛離開駕駛座，快步跑向走路很慢的老人；再出現在畫面時，手上已經是兩袋垃圾。真正留下來的，不只是兩袋垃圾，而是一個人在沒有人要求時，仍願意多走的那幾步。

第1篇先打開整體結構：三名原告、53頁、合計30萬元；第三屆管委選舉我44票，三人分別15、18、19票。公設點交、修繕、前屆契約、印表機、總幹事與會議程序，最後都被導向「我要賠償他們3人」。第2篇再把完整53頁起訴狀逐頁公開。

8月3日寫成第二篇。從棒球隊、輪椅打擊與輔具構想，到專業老師帶領鼓隊團練與正式演出。棒球與鼓聲都是媒介，真正重要的是讓每一個人都有自己的上場方式。

8月2日寫下第一篇。早上赴約參加博愛浸信會主日講道；從一位習慣照顧別人的給予者，暫時成為安靜接受禱告與祝福的小綿羊。

從特洛伊、木馬與屠城想到：一群互不相識的人，如何被剪裁、標題與集體情緒推進戰場。等待高師大回覆成績複查期間，開始把帶風向者公開留下的言論逐篇拆解、逐句查核。

兩則陌生訊息。一位大學生看完完整紀實後，發現自己曾經誤解，主動刪文並說明；一名媒體工作者沒有拿網路風向代替查證，而是直接找到本人詢問。

有人先加工出一個惡人，群眾再免費提供憤怒。免全文、免證據、免具名，匿名法官即可開庭；我不澄清、不互罵，也不配合演出。沒有越界，我不理；一旦越界，我保存證據，依法處理。

7月20日辯論庭。前18篇逐頁公開原告訴狀與證據；第19、20篇再公開兩份答辯狀。特定截圖不是全文，標題不是證明，侵權要件請到場。

第一扇門還沒打開，他已經擔心自己是否付得起八萬多元。我只告訴他：不用擔心錢。後來再看見他曾為同學站到前面，我看到的是一個有稜角、有脾氣的性情中人，也有勇氣與擔當。

加入LINE後，我才知道：這名曾站在對立面的學生，也因一門必修課被關在畢業門外。他不爭過去成績，只求重新繳費、重新學習、重新接受評量；這一次，我從旁觀者走進程序，替另一個孩子敲門。

幾小時以前，他在班群中的具名指控已經踩線，我準備究責；幾小時以後，他立即澄清、道歉，也叫我一聲「施爸爸」向我求助。我把訴狀收起來，從究責轉為伸手。

第29篇從暑修第一堂課與「比賽若事前沒有評分標準」談起：不是要求改分，而是要求評分規則事前說明、成績形成有資料可查核；總要有人衝擊，制度才會真正落實，也讓未來少一件成績爭議與不必要的社會虛耗。

第28篇進入另一條責任線：軟體由誰取得、誰提供、誰破解、誰指示學生使用、誰將成果納入正式作業與評分；授權、檔案、通訊與傳遞紀錄，逐一保全、逐一查明。

第27篇不靠網路聲量，也不進留言區互罵；原文保全、事實比對、證據整理與民事起訴狀全部攤開。敢具名公開指控，就具名接受法律與法院的嚴格檢驗。

第24篇不猜動機，直接檢驗事前標準、共同評定、原始分數、預警、抄襲查明、補救與評分工具合法性；這些問題尚未排除以前，不能只用「教師專業」要求學生承受延畢與成大研究所銜接中斷。

第23篇以七頁圖示濃縮事件鏈：無預警46分、死當後才知道理由、說法改變、學生立即認錯求補救，最後所有出口仍被關上；漫畫僅作視覺整理，具體事實仍以原始資料與正式調查為準。

這套軟體、金鑰與學生實際安裝方式是否具備完整合法授權？第22篇要求校方清查、保全證據並逐項提出授權；校方可以切割陳OO的個人責任，不能切割行為卻保留該行為產出的成績。

第21篇整理被匿名攻擊與群眾跟風時的處理方法：先穩住自己、完整保存證據、建立事實入口，不逐一掉進留言區泥沼；群眾不是護身符，自由也不等於免責。

連自己的言論都不敢具名承擔，就還沒有走到對話的起點。第20篇把回應門檻寫清楚：具名、完整、提出證據、承擔責任；做不到，就只是陪孩子累積經驗值的小怪。

十八篇公開之後，孩子第一次面對酸民、攻擊與酸言酸語。這一篇不是回嗆，而是父親教孩子把匿名帳號拆成小怪：經驗值拿走，舞台不要給；他留在留言區，你繼續往下一關。

午餐後，半瓶啤酒、烈日與不太專業的 Honda HR-V 導遊先上場；一路辯論該放手還是出手，再臨時插入美麗灣，用雙腳補上穿越機早已完成的空中地圖。下一篇，海邊咖啡廳。

第14篇要求把分數怎麼來的說清楚；第15篇公開共同授課教授回信；第16篇整理學生完整聯繫時間線；第17篇把十頁評分程序重大瑕疵補充說明送進收件匣；第18篇正式進入法律檢驗：十五天不作為、抄襲未查證與不可回復損害。系列已更新至第18篇。

有些事情不能只停留在個人的遭遇。這一篇把時間、程序、評分標準、成績計算方式與處理過程留下來，也把一條可以被後來者參考的路留下來。

第一篇從台北、台南、花蓮三條線往台東會合開始。不是開會，不是辦案，是老同學去台東；結果胎壓燈、漢人土地、眼控滑鼠與放水流教材，全都自己上車。

2026-07-04新增1150703第二篇：從熊麻吉的第一線專業對話開始，拆開「沒有設備、練習歸零、動態評估與家庭支持」這個結。不是批評制度、公司或評估，而是把試用、租借、訓練、再評估的路徑看清楚。

新增1150703生活雜記：一通電話、一趟輔具中心、一次眼控滑鼠補助評估。不到一小時的特別插曲，不是去罵輔具中心，而是把試用、訓練、再評估的路徑談出來。

新增1150702生活雜記：我帶著大禹嶺高山茶去小組泡茶，聽見算命師大戰牧師、五張畫面打開心門，也看見信仰、茶桌與東華行政程序竟然接成一條線。

第5篇上架。這篇先不拆校方，而是展示我為什麼一眼看穿：迷路解封地圖、BMW尾燈破案、A8／7系／S級系統拆解，再回到東華公文鏈。

昨天先上第1至4篇：從早上火車、下午偵查隊、告訴人揭曉，到12月1日信件全文公開，再一路拆到「請依簽呈」責任鏈。你拿我的信提告，我拿同一封信公開檢驗。

不起訴我不爭；我爭的是理由欄補刀。從3/23到6/28，97天聲請、沉默與太極，最後真的成為教評會對我不利的官方文字。

依時間線整理4/22正式警告、4/23程序異議與合議責任、4/27查閱前預告；最後系教評退讓，黑函終於見光。

把東華拿來審我的調查報告全文影像攤開：紅字保密、不具名、不簽章、不揭露責任主體，卻作成個資法違法結論。

花錢請3位律師製造黑函，再用黑函審教師；32頁教師申訴書已送出，28項違法處請校方逐項回答。

處分書來了，不是程序完備，是一路違法；法源、權限、程序與責任鏈，一項一項驗。

律師案理由我接受；同一天收件的三人案請交代。併案不是消失術，打包不是黑洞。

新增1150624生活雜記入口。從日常現場、口試、車與生活細節一路收進資料庫。

第1至9篇納入首頁完整系列。重點很簡單：修繕 LINE 詢問，不是正式連署，更不是刑事提告授權。

同一天三篇：出外人吃到人情味；創價美術館讓心靈降噪；最後去宣示狗的主權。本日三篇到此收束，沒有第4篇。

核心成為獨立頁簽；最新、主線、法律、東華、訴訟、社區、番外各走各路，舊更新紀錄改開新視窗。

三個公版頁：基本法律要求、恐嚇專章、個資法專章。

主張侵權，先出示完整上下文，再舉證不實、不法、損害與因果關係。

說恐嚇，不等於恐嚇成立；要有具體對象、指向性、加害內容與危害安全。

看到個資，不等於違反個資法；要看目的、必要性、範圍、損害與因果關係。

能力覺醒與公開檢驗方法論主線。

程序庭、附帶上訴與逐項拆解路線。

生活現場、公共事務與人情界線。

教評程序、程序責任與資料公開紀實。

同鄉會、老友來訪與地方記憶。

刑事告訴、偵查、告律師支線與司法程序拆解。

老照片、記憶線索與支線資料庫。

以烏龜吃菜梗圖說明：看到個資，不等於違反個資法。

主頁更新記憶紀實老照片支線，新增第3篇〈坐在經濟艙，我想起了那張阿聯酋商務艙照片〉。

主頁更新記憶紀實老照片支線，新增第2篇〈我不是來旅遊的，我是來陪伴的〉。

主頁新增記憶紀實｜一張老照片，把我打回三十年前作品入口。

主頁新增「6月4日法庭支線」作品入口，導覽連至 court-604/index.html；從錄音聲請、筆錄調閱、抗告成功到再次程序攻防，正式納入總入口。

主頁新增「首富大樓生活紀實」作品入口；從微醺、電梯破關密語到首富大樓花案雙主線，讓生活裡的犯案現場也正式歸檔。

主頁新增「民事訴訟拆箱｜退群求償支線」作品入口；從調解通知、退群前因、補正狀、醫療資料、侍親假與證據清單一路拆回侵權構成要件。

主頁新增「告律師支線」作品入口；從「我告了律師」開始，延伸到不起訴理由欄、再議、41案外溢、六件聲請與「請具體指明何頁何段何句」的完整程序檢驗線。

主頁新增「刑事標籤支線｜教唆偽造文書篇」作品入口；從「沒改也能告偽造？」開始，讓刑事標籤如何被丟出、被檢驗、被再議，另成一條獨立閱讀線。

主頁新增「生活紀實」欄位，放入〈夢想家合唱團番外｜三顆螺絲捲，小葉的人生試煉〉；從程序戰場暫時切到餐桌劇場。

主頁新增「刑事訴訟歷程」連載入口，建立刑事案件、再議、指控再利用、閱卷爭議、訴願與行政訴訟支線之獨立閱讀路徑。

刑事訴訟歷程：第1篇至第12篇連載正式上架，完整呈現從第一次成為刑事被告、不起訴、再議駁回、指控再利用，到閱卷爭議、訴願與行政訴訟門票的程序破關線。

東華事件紀實：系列導覽新增「09.第52系列」獨立分類，將第51篇、第52篇、第52-1篇及第52番外篇1至10集中成一組；全系列總覽同步更新至64篇。

東華事件紀實：系列導覽頁調整為簡化版導覽介面，保留分類篩選、目前顯示、篇名索引與文章卡片列表；新增「從導言開始」，並修正篇名定位問題。

人還沒進門：新增第16篇〈期限到了，現在請正式回答：依法會怎樣〉，記錄5月22日期限屆滿後，學生未簽特定教授、未放棄就讀，學校應正式釐清權益狀態與法律效果。

人還沒進門：新增第17篇〈千錯萬錯，都是新生的錯？〉，集中反問系辦究竟提供了哪些資訊、完成哪些媒合、處理哪些困難、告知哪些權益與救濟。

人還沒進門：新增第18篇〈備取沒補滿，所以怪新生？這邏輯很高等教育〉，拆解招生缺額、放榜時程、學生選校與系所吸引力問題。

「施清祥｜事件紀實與連載作品」主頁正式建立，作為全部連載作品總入口；東華事件紀實當時連載至第50篇。

東華事件紀實：由主頁進入系列導覽，再進入各篇文章。

人還沒進門：由主頁進入系列導覽，再進入各篇文章。